Η σχολική τάξη αποτελεί μία κοινωνική ομάδα που αποτελείται από τους συνομήλικους μαθητές και από τους εκπαιδευτικούς της, η οποία δραστηριοποιείται με σκοπό την ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών. Για να επιτευχθούν οι ευρύτεροι σκοποί αλλά και οι εξειδικευμένοι στόχοι της εκπαιδευτική διαδικασίας, αυτή πρέπει να αναπτύσσεται μέσα σε ένα θετικό περιβάλλον εργασίας, διδασκαλίας και μάθησης. Αυτό σημαίνει ένα σχολείο που γίνεται όλο και πιο πολύ ένας χώρος καινοτομίας, με πολυθεματική και διαθεματική μάθηση όπου οι μαθητές παρακινούνται και έχουν την ελευθερία να πειραματίζονται και να αποτυγχάνουν, να μαθαίνουν μέσα από την ερευνητική δραστηριότητα.

Για την οικοδόμηση ενός τέτοιου σχολείου, η συνεργασία της μαθητικής κοινότητας είναι πιο σημαντική από ποτέ άλλοτε. Οι μαθητές, ως συμμέτοχοι της σχολικής κοινότητας, καλούνται να αναλάβουν ενεργό και υπεύθυνο ρόλο στη δημιουργία του κατάλληλου παιδαγωγικού κλίματος και την καλή λειτουργία του σχολείου.

Συνέπεια, αυτοδέσμευση, υπευθυνότητα, συνεργατικότητα, ερευνητικό και κριτικό πνεύμα, σεβασμός για τον συνάνθρωπο και το περιβάλλον είναι τα χαρακτηριστικά που θα αναπτύξει ο νέος άνθρωπος μέσα από τη σχολική του εμπειρία για να δημιουργήσει ένα καλύτερο μέλλον. Ένα μέλλον όπου θα έχει τις γνώσεις και τις δεξιότητες που απαιτούνται για να επιβιώνει στην ανταγωνιστική κοινωνία, αλλά παράλληλα θα έχει και τις κοινωνικές δεξιότητες που χρειάζονται, για να αναγνωρίζει τα δικαιώματα των άλλων, και να μπορεί να ζει ανάμεσά τους με αμοιβαίο σεβασμό, με αλληλεγγύη και ειρήνη.